典藏屬於自己的記憶！

學歷史的人最了解。有些事物，得等它消失，你才會覺得「重要」。善用數位工具，典藏你感興趣的事物，也許這些記憶，將成為未來人們珍貴的「回憶」。

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進入行動閱讀的時代！

沉甸甸的書包，越來越少。雖然指尖還記得翻閱書本的感覺，可是滑手機的觸感更為強烈。在現今社會裡，數位閱讀已成為日常，是學習各種知識重要的方式。歷史學科不能落人之後，就讓我們一起讓歷史「動起來」，成為適合數位閱讀的電子書。

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幫「歷史遊戲」注入靈魂！

長久以來，「玩遊戲」與「學歷史」的關係，受到人們諸多議論。但觀察正、反兩方的激烈討論，顯然歷史在社會的能見度被提高了。與其批評歷史在遊戲化過程中，產生扭曲史實取悅玩家的現象，倒不如讓我們成為「生產者」，借助遊戲裡的歷史人物與玩家之間互動，吸引人們去關注角色所處時代的真實「歷史」。

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給「眼球世代」一個驚喜！

一畫勝千言，有圖有真相。運用影像去吸引「人們」，在數位時代是必備的能力。既然是不可避免的趨勢，就讓我們盡情利用，這種能增加觀眾與「歷史」產生情感的機會。

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