科目名稱:

中國歷史與人物

課程設計:

張志強 博士

教學目標:

透過歷史人物的生活經驗,讓學生認識不同時空的人與事,理解人類社會的互動關係,藉以提升對現代社會的適應力,並強化自身的思考力與洞察力。

課程大綱

 

 

週次

講授內容

第1週

課程介紹:內容、進度與評量說明

第2週

官商勾結:清末名商的新舊典範(一)

第3週

官商勾結:清末名商的新舊典範(二)

第4週

持之以恆:北宋名臣的持重沉穩(一)

第5週

持之以恆:北宋名臣的持重沉穩(二)

第6週

隱忍待機:三國名相的取勝之道(一)

第7週

隱忍待機:三國名相的取勝之道(二)

第8週

避其鋒芒:楚漢名君的利弊得失(一)

第9週

避其鋒芒:楚漢名君的利弊得失(二)

第10週

期中考試週

第11週

忍辱負重:戰國名將的復仇之路(一)

第12週

忍辱負重:戰國名將的復仇之路(二)

第13週

驕傲必敗:春秋名君的歷史借鏡(一)

第14週

驕傲必敗:春秋名君的歷史借鏡(二)

第15週

期末問題討論與報告(一)

第16週

期末問題討論與報告(二)

第17週

期末問題討論與報告(三)

第18週

期末考試週

參考資料:

 

1. 姚秀彥 編,《歷史人物分析》,臺北:空中大學出版,1990。

2. 鮑鵬山,《風流去:你有所不知的歷史人物》,臺北:本事文化股份有限公司,2012.05。

3. 夜蒙關,《前臣往事非雲煙:中國歷史上二十四位臣子的別樣人生》,臺北:龍圖騰文化,2015.11。

4. 鄒濬智,《警察先生,就是這個人!:從歷代名臣智慧看現代治安管理》,臺北:獨立作家,2019.11。

5. 商振,《職場宮心計:流傳千年的職場生存法則》,臺北:清文華泉事業有限公司,2020.04。